Les ateliers d’éveil musical parents/enfants sont abordés selon les approches de Maria Montessori et Marie Jaëll
MARIA MONTESSORI (1870-1952):
Docteur en médecine. Au début du XXème siècle, elle s’occupe d’enfants de milieux défavorisés en grande difficulté d’apprentissage à Rome, en Italie. Ses nombreuses observations l’amènent à inventer une pédagogie différenciée et adaptée à chaque enfant. L’enfant est amené à se révéler tout en évoluant à son rythme.
Les principes de sa pédagogie :
– Elle considère que la sensorialité est à la base de tous les apprentissages
– Il est nécessaire de respecter le rythme de l’enfant selon ses possibilités physiologiques, psychiques et cognitives. L’adulte accompagne l’enfant dans ses apprentissages pour lui donner envie d’apprendre. Il devient ainsi de plus en plus autonome en demandant à ce qu’on « l’aide à faire seul ».
MARIE JAËLL (1846-1925) :
pianiste, compositrice et pédagogue alsacienne.
Elle développe un nouvel enseignement du piano en travaillant avec des scientifiques de l’époque pour comprendre le mécanisme du toucher musical.
Elle fait des recherches précises pour connaître le potentiel de la main humaine.
En dissociant chaque doigt, elle affine le geste en conscience de la main et parvient ainsi à une expression musicale plus sensible.